Facilitez l’accès aux supports pédagogiques pour tous les élèves
Dans un environnement scolaire inclusif, l’accès aux contenus pédagogiques constitue un enjeu majeur. Les enseignants doivent adapter supports de cours, documents imprimés et exercices afin de répondre aux besoins de classes hétérogènes, notamment pour les élèves présentant des troubles dyslexiques ou des difficultés de lecture. Sans outils adaptés, cette personnalisation demande du temps et peut ralentir le rythme pédagogique.
Au cœur de la solution, Readiris Dyslexic apporte une reconnaissance optique de caractères avancée qui transforme chaque document numérisé en contenu exploitable avec lecture à voix haute pour tous les enfants. Les supports deviennent modifiables, lisibles par synthèse vocale et partageables, facilitant l’adaptation pédagogique en fonction des besoins individuels. Les enseignants peuvent ainsi produire des ressources accessibles sans alourdir leur préparation de cours.
La capture et l’assistance à la lecture sont assurées aussi par cinq IRIScan Book 7 Dyslexic, conçus pour un usage en classe et à la maison. Ils permettent aux élèves de scanner un texte imprimé et d’en obtenir une restitution audio immédiate. Cette interaction directe favorise l’autonomie, améliore la compréhension et réduit la frustration liée aux difficultés de lecture.